三全育人视域下高校“四史”教育创新途径 吴胜辉
习近平总书记强调，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，切实增强贯彻落实的思
四史
多彩暑期社会实践助力大学生在一线蓄能充电
今年暑假以来，中国地质大学（武汉）地理与信息工程学院组织广大师生深入城市大街小巷，走进乡村田间地头，调研企业车间一线，通过开展丰富多彩的实践活动引导青年学子在社会大课堂中了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当。
【蒲湖新语】让红色基因在青春血脉中流淌
今年，市关工委将“四史”宣讲团升级为“五史”宣讲团。正如宣讲团副团长王树林在授课时所强调，其核心在于“引导青少年理解红色基因的源流，明晰今日中国从何处来、向何处去”。这种宏阔的历史视野，正是筑牢文化自信与历史自觉的根基。从课堂到生活，教育形式创新融合。“五老”